Знакомство с книгами Адель Фабер и Элейн Мазлиш навсегда изменило мой подход к общению не только с детьми, но и с каждым человеком. Случайно, просто из любопытства, применив метод, описанный в книге «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили», я почувствовала , что установила какую-то необычную связь с ребенком и это было чудесное ощущение, которое я не захотела потерять.
Дети готовы к самостоятельности и сотрудничеству, они с удовольствием следуют правилам и уважают их, но только в том случае если мы не нарушаем их границы самоуважения и даем им право чувствовать. Но как этому следовать, когда ребенок начинает кричать, протестовать или в сотый раз не выполнять элементарную просьбу, когда он начинает драться или делать то, что опасно?
Для обдумывания, иногда, совершенно нет времени, надо действовать немедленно. Но как? По роду своей профессии, видя как родители пытаются решить спорные моменты со своими детьми, и, порой, не находя нужные слова или не зная что сделать в данный момент, чтобы повлиять на ситуацию , испытывают разочарование, гнев, беспомощность или раздражение , мне хочется чтобы они обрели знания , которые помогают увидеть суть проблемы и гуманными методами выйти из конфликта.
А для этого необходимо приложить усилия и научиться новому языку общения, он не сложен, достаточно шаг за шагом применять то, чему учит наш курс.
То, что вы узнаете во время сессии, отрабатывается на практике в течение недели.
Благодаря простым навыкам, доступным каждому желающему, возможно создать доверительные, глубокие и полные взаимопонимания отношения с нашими самыми любимыми людьми, с нашими детьми, родителями, а также с другими людьми с которыми мы общаемся ежедневно или даже мимоходом.
Вы увидите в себе и в другом человеке живую, чувствующую душу и почувствуете, что вас слышат!
Россия, Московская область
+7-916-811-82-92
anna_2472@mail.ru
@sver4okaudio
Меня зовут Ольга. Я инструктор по физической культуре, работаю в детском саду и по совместительству мама 3 детей. Занималась на курсе «Как говорить, чтобы дети слушали….» с 28 февраля по 11 апреля. Знания полученные на курсе изменили и дополнили представления о том, как мирно и дружелюбно можно общаться с детьми не повышая голос. В общении с детьми мы не понимаем их чувств и стараемся настоять на своем, но редко достигаем результат спокойным способом, не прибегая к шантажу. Знания, которые не только получили , но и попрактиковали в игровой форме друг на друге, значительно облегчили жизнь мне и моей семье и конечно регулярно их использую в своей интересной работе. Спасибо большое Анне Григорьевне за интересную подачу материала, чуткое и внимательное отношение к обучающим. Курс и педагог очень понравились! С нетерпением буду ждать новые курсы))
Спасибо за Ваш отзыв!
Очень понравился курс! Чрезвычайно интересные методы, которые я стала применять после первого же занятия. Эффект от применения не заставил себя ждать! И это очень радует!
Очень ценно, когда такими методами владеют люди, имеющие тесный контакт с детьми и оказывают огромное воздействие на становление личности. Курс рекомендую воспитателям, учителям, тренерам и конечно думающим родителям, которые хотят создать вокруг себя максимально комфортную в эмоциональном плане обстановку и выйти в общении с детьми на новый уровень.
Огромная благодарность Анне Григорьевне за полноценные разъяснения, разбор сложных ситуаций и за желание поделиться не только теоретическими знаниями, но и накопленным опытом в работе с детьми. Большое спасибо за учебный процесс, было очень-очень интересно и жизненно необходимо.
Спасибо, Марина, очень ценен ваш отклик! Удачи в работе с детьми!
Добрый день! Меня зовут, Надежда. Я мама двух замечательных деток. В профессию воспитатель я пришла совсем недавно. Несмотря на обучение, тренинги и курсы, было тяжело взаимодействовать с большим количеством деток. Хочу сказать большое спасибо Бушуевой Анне Григорьевне, за то, что познакомила меня с замечательной книгой «Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили» И после прохождения курса по книге, я как будто изменила своё отношение к окружающим… В семье чаще стали разбирать проблемы, которые возникали,без ссор и обвинений. В детском саду я всё чаще и чаще стала применять методики описанные в книге не только по отношению к деткам, но и к коллегам. Вы знаете — работает!!!Я стала более спокойна и уверена в себе. А ведь это залог успешной работы в воспитании наших деток.
Меня зовут Татьяна. Проходила обучение у Анны Григорьевны. Мне очень понравилось. Деток своих пока нет, но благодаря курсу стала постоянно обращать внимание на взаимоотношения между родителями и детьми в семьях моих родных, друзей, знакомых. Изученные методы постараюсь почаще практиковать. Благодарю за курс и отдельная благодарность Анне Григорьевне