Как помочь развитию детской самостоятельности

Мы поговорим об ошибках взрослых, которые мешают развиваться детской самостоятельности и, судя по откликам дали, пищу для размышления 
⠀
Но как же преодолеть желание опекать, развлекать, переключать? С чего начать?
⠀
Шаг 1️⃣ Понять, как развивается ребенок, его потребности.
Шаг 2️⃣ Создать развивающую среду дома — пространство для самостоятельной деятельности.
Шаг 3️⃣ Стимулировать и поддерживать самостоятельную деятельность ребенка.
Шаг 4️⃣ Выстроить доверительные отношения.
⠀
Начнем с первого шага — понять природу развития ребенка:
🔹что ему нужно в данный момент, конкретно в этом возрасте?
🔹каковы особенности его поведения? Что норма, а что нет?
🔹каковы его желания и потребности?
🔹чем он интересуется?
🔹важно почувствовать и разделить с ним его интерес, поддержать, предложить то, чем он может увлеченно заниматься сам.
🔹понять, каковы способности и возможности ребенка в данном конкретном возрасте, чтобы направлять его в естественном развитии, не торопиться и не отставать. Детские «хочу» не всегда соответствуют «могу», важно его в этом поддержать!
⠀
Для того, чтобы понять природу развития ребенка, важно знать, какие этапы он проходит и какая самостоятельность развивается на каждом из них.
М. Монтессори выделила такие этапы развития самостоятельности:
⠀
🔸0-6 лет — физическая независимость «Я могу сделать сам!»
🔸6-12 лет — интеллектуальная независимость «Я могу думать сам!»
🔸12-18 лет — социальная независимость «Я могу жить сам!»
🔸18-24 и старше — финансовая независимость «Я могу получить это сам!»
⠀
К независимости мы ведем ребенка постепенно. Без формирования навыков на текущем этапе развития, будет сложно на следующем.
⠀
В наших постах обязательно расскажем о каждом этапе.