Педагог английского, Монтессори-педагог.
Немного обо мне: По первому образованию я инженер-программист. Закончила в 1996 году МТУСИ. Проработала в этой области более 20 лет. Но с самого детства я мечтала быть учителем.
В 1988 году состоялся мой «педагогический дебют», когда я закончила курс «Пионервожатой» и начала работать с детьми. Что не прекращаю делать до сих пор. Пыталась поступить в педучилище на учителя начальных классов, но не добрала 1 балла.
В 1996 году выиграла конкурс преподавателей в частную школу, выигравшую гранд Сороса и преподавала в ней в группе 5-летних детей: математику, Русский язык, природоведение, физкультуру, музыку, труд, ИЗО.
Ездила пионервожатой в течении 7 лет в международный лагерь Veli Joze в Хорватии. В 2002 году родился мой старший сын.
Я перечитала много книг, пересмотрела много фильмов, но ни одна система образования не нашла отклик в моем сердце. Я решила получить 2-е высшее образование и в 2010 году я поступила на факультет иностранных языков в РОС НОУ. В 2014 году закончила его с отличием и, одновременно, отучилась и завершила курс по методике преподавания иностранных языков в Лондоне.
Началась моя работа с детьми и родителя. В тот момент я поняла, что мне не хватает инструментов, которые позволили бы мне решать проблемы с учениками и их родителями: с мотивацией, желанием «слушать и слышать», и т.д.
В 2015 родилась моя дочь и я поняла, что мне не хватает знаний, опыта, навыков общения с маленькими детьми. И тут я познакомилась с книгой Адель Фабер и Эйлен Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как говорить, чтобы дети говорили». Она перевернула мое сознание. Именно этих знаний и навыков мне не хватало. Я решила окончить курсы для преподавателей и захотела поделиться полученной информацией со всеми взрослыми, которых я встречала. Ведь эта методика «работает» не только в связке взрослый-ребёнок, но и взрослый-взрослый. Приходите, пожалуйста, на курс. Буду рада встрече!!!
С уважением,
Елена Никонова
г.Москва
alenkanik@mail.ru