Метод решения проблемы на практике

Своими ситуациям общения с детьми поделилась с нами Светлана Московцева, родитель со стажем, мама 5 детей, ведущая курсов Фабер-Мазлиш:  Очень круто работает метод «Решения проблемы». Приведу сразу несколько примеров: 1.Катя по утрам вставала со скандалами, не хотела идти в сад… Читать дальше …

Зачем ребенку самостоятельность?

Зачем развивать у детей самостоятельность? А.Фабер и Э. Мазлиш говорят не о самостоятельности, а об автономии, под которой понимают независимость ребенка, самостоятельные действия и возможности в рамках возраста и нормального развития: «Мы убедились, что надо думать о наших детях не Читать дальше …

Ошибки родителей, которые мешают детской самостоятельности

Наверно каждому родителю хочется, чтобы ребенок был самостоятельным, умел обслужить себя, позаботиться о других, умел занять себя и чувствовать свои истинные потребности. Но как бы парадоксально не звучало, именно родители больше всего мешают детям становится самостоятельными. Сегодня о самых распространенных Читать дальше …

Наказание: тупик в воспитании?

Все мы хотим, чтобы дети выросли ответственными и счастливыми. И часто, в стремлении научить их хорошему, мы прибегаем к наказаниям. Но эффективны ли они? Под «наказанием» каждый родитель понимает что-то свое: от шлепка и крика до лишения мультиков или игнорирования. Читать дальше …

Наказания — Нет! Альтернативы — Да!

Вместо того, чтобы наказывать, попробуйте 1. Принять чувства ребенка Когда ребёнок совершает ошибку, он часто испытывает негативные эмоции: грусть, злость, разочарование. Покажите, что понимаете его чувства. Это поможет успокоиться и быть открытым к решению проблемы. Пример Ребёнок разбил любимую фигурку, Читать дальше …

Что делать, если исправить ситуацию нельзя?

Ребенок разбил вазу, играя в мяч дома. Несмотря на ваши просьбы. Вместо криков и лишения мультиков, скажите: «Я очень расстроена, что ваза разбилась. Теперь, когда я буду видеть, что ты играешь в мяч дома, я буду просить тебя выйти на Читать дальше …

Ситуация из жизни

Мальчик, 10 лет общается с более старшими детьми на площадке. Они обижают его во время игры в футбол. Мама говорит не общаться с ними. Сын «А больше никого нет». Следует ли маме давать советы, учить дружить? Напрямую учить дружить не Читать дальше …

Почему возникают трудности?

Замечали, как мы, взрослые, часто разделяем мир на «игру, досуг, развлечение» и «учёбу»? А ведь для детей познание мира – это непрерывный процесс, который происходит каждую минуту! 🙌 Мы, конечно же, хотим, чтобы они хорошо учились, осваивали важные навыки, академические Читать дальше …

Вдохновлять, а не давить

Как превратить учёбу из повинности в дело, которым ребенок интересуется? Как бы банально ни звучало, главное – не давить, а вдохновлять! И начинать нужно с себя. Меняя свой подход, мы показываем ребенку, что учиться – это интересно и важно. Вот Читать дальше …

О курсе «Как говорить, чтобы дети учились»

Это не просто набор советов, а пошаговая система, которая изменит подход к учебе ребенка и поможет решить многие проблемы. Ребенок не самостоятельный и постоянно нуждается в вашей помощи с домашкой. Уроки превращаются в поле боя, а не в увлекательный процесс Читать дальше …